Page 3 - PDM 2015-2018

1. Obiettivi di processo

1.1 Congruenza tra obiettivi di processo e priorità/traguardi

espressi nel Rapporto di Autovalutazione (RAV)

Priorità 1

Risultati scolastici

Traguardi

 riduzione della percentuale di alunni con giudizio sospeso

Obiettivi funzionali al raggiungimento del traguardo

1 Favorire esperienze di alternanza scuola/lavoro attraverso la piena valorizzazione

di tutte le risorse del sistema in sinergia con le imprese e le agenzie del territorio

 2 favorire il coinvolgimento attivo delle famiglie e degli studenti alla vita scolastica
attraverso la costituzione di un'associazione genitori di istituto con finalità di

supporto attivo e propositivo alla vita scolastica per la progettazione di eventi e di
attività formative informative

 3 garantire unitarietà e continuità dei curricoli e pari opportunità mediante la

valorizzazione del differenziale di apprendimento attraverso laboratori didattici

4 gestire il "tempo" come risorsa per l'apprendimento con l'organizzazione di un

orario flessibile e modulato

 5 organizzare spazi per un apprendimento sempre più consapevole utilizzando
tecnologie e metodologie innovative

 6 promuovere accordi di rete e collaborazioni con enti ed istituzioni operanti nel

territorio per favorire nuovi orizzonti conoscitivi e lavorativi

 7 promuovere l'aggiornamento professionale costante del personale della scuola
nell'ottica del

 8 realizzare percorsi didattico-formativi progressivi e coerenti con gli obiettivi
educativi dei diversi livelli e gradi del sistema di istruzione attraverso alleanze

strategiche e politiche

 9 realizzare percorsi di orientamento e laboratori didattici attraverso un counseling
desk per la comprensione di sé e delle proprie inclinazioni e per favorire scelte

consapevoli

 10 realizzare un curriculo integrato mediante lo sviluppo di competenze per il life
long learning

 11 realizzare un sistema di valutazione formalizzato interno all'istituto attraverso
tecniche integrate di assessment

Modello di Piano di Miglioramento INDIRE (Pagina 3 di 41)